一、軟件概述

關(guan)鍵詞：市(shi)場營銷(xiao)教(jiao)學實(shi)訓系統(tong)  市(shi)場營銷(xiao)實(shi)訓教(jiao)學軟(ruan)件  市(shi)場營銷(xiao)實(shi)訓教(jiao)學平臺  市(shi)場營銷(xiao)實(shi)訓室解決方(fang)案

思(si)沃(wo)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)模(mo)(mo)擬實訓平(ping)臺系統主要是(shi)(shi)(shi)模(mo)(mo)擬現實市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)各(ge)(ge)個(ge)業務流程及(ji)4PS的(de)(de)(de)(de)(de)靈活運用，綜合訓練(lian)學(xue)生(sheng)實際操作技(ji)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)平(ping)臺軟件(jian)。我國市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)經濟的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)斷完善(shan)，市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)已經滲入(ru)到各(ge)(ge)種(zhong)各(ge)(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業里，不(bu)僅是(shi)(shi)(shi)外(wai)資(zi)企(qi)(qi)業、民(min)營(ying)(ying)企(qi)(qi)業，國有(you)(you)企(qi)(qi)業也(ye)都(dou)在講市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)。但隨著國內市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)步步規范(fan)化，無論(lun)是(shi)(shi)(shi)國有(you)(you)企(qi)(qi)業、民(min)營(ying)(ying)企(qi)(qi)業還(huan)是(shi)(shi)(shi)外(wai)資(zi)企(qi)(qi)業都(dou)站(zhan)在同(tong)一(yi)(yi)起跑線上(shang)參(can)與市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)競(jing)爭(zheng)(zheng)——其核心就是(shi)(shi)(shi)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)(zheng)。人們對(dui)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)觀念也(ye)將有(you)(you)更深的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，所以對(dui)這方面人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求將繼續看好(hao)，并(bing)有(you)(you)繼續升(sheng)溫的(de)(de)(de)(de)(de)可(ke)能(neng)。但是(shi)(shi)(shi)，因為市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)特殊(shu)性，做市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)需(xu)要各(ge)(ge)種(zhong)能(neng)力，不(bu)是(shi)(shi)(shi)學(xue)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)人就適合做市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業知識(shi)反而變(bian)得(de)不(bu)是(shi)(shi)(shi)很(hen)重(zhong)要，很(hen)多低(di)(di)文憑的(de)(de)(de)(de)(de)人愿意付出更大的(de)(de)(de)(de)(de)勞動獲得(de)更多的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)報，形成(cheng)了(le)(le)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)強勁(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)手，給畢業生(sheng)造成(cheng)了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)壓力。營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業由于(yu)所有(you)(you)高校基本上(shang)都(dou)設置了(le)(le)這個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業，導致連(lian)年供(gong)給不(bu)斷增(zeng)加(jia)，反映在才(cai)市(shi)(shi)上(shang)就是(shi)(shi)(shi)低(di)(di)層營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)人員的(de)(de)(de)(de)(de)薪資(zi)水平(ping)被拉低(di)(di)。但擁有(you)(you)良好(hao)溝通技(ji)巧和心態的(de)(de)(de)(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)畢業生(sheng)總(zong)體就業形勢不(bu)錯。對(dui)于(yu)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)人才(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養，由于(yu)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)學(xue)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)動性和學(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)復合性特征(zheng)，也(ye)需(xu)要從計算機(ji)技(ji)術和營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)知識(shi)兩方面入(ru)手。在人才(cai)培(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)課程體系上(shang)，除(chu)了(le)(le)技(ji)術和理(li)論(lun)課程，迫切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)要通過一(yi)(yi)些環(huan)節使學(xue)生(sheng)對(dui)市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)特點和應用領(ling)域(yu)有(you)(you)感(gan)性的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，在實踐中學(xue)習(xi)和體會市(shi)(shi)場(chang)(chang)(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)核心思(si)想。

系統(tong)將(jiang)(jiang)模(mo)擬(ni)現實(shi)的(de)(de)(de)思(si)想應(ying)用(yong)(yong)(yong)于市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)實(shi)踐教(jiao)學(xue)中(zhong)(zhong)來。系統(tong)分為(wei)管理(li)員端、教(jiao)師端和學(xue)生(sheng)端三個用(yong)(yong)(yong)戶(hu)權限。學(xue)生(sheng)模(mo)擬(ni)操作(zuo)(zuo)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)過程(cheng)，涉及到市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve)(lve)(lve)各個方(fang)面，包括市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)理(li)論知識、戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)過程(cheng)、市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)機會分析、STP營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve)(lve)(lve)、競爭性營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve)(lve)(lve)、4PS營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)組合策略(lve)(lve)(lve)、市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)案例分析，集中(zhong)(zhong)展現市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)主要的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)(lve)(lve)策劃與(yu)核(he)心(xin)理(li)念。通過系統(tong)的(de)(de)(de)使用(yong)(yong)(yong)，學(xue)生(sheng)在不斷熟練掌(zhang)握(wo)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)模(mo)擬(ni)軟(ruan)件的(de)(de)(de)基(ji)本操作(zuo)(zuo)同時，又可(ke)以利用(yong)(yong)(yong)軟(ruan)件對(dui)復雜(za)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)環(huan)境下(xia)企(qi)業(ye)和企(qi)業(ye)之間(jian)的(de)(de)(de)競爭、企(qi)業(ye)和消費者之間(jian)的(de)(de)(de)博弈進行具體分析；逐步熟悉企(qi)業(ye)對(dui)渠道、促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、服務(wu)等的(de)(de)(de)決策策略(lve)(lve)(lve)，以及不同的(de)(de)(de)渠道、促(cu)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、服務(wu)對(dui)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售(shou)不同的(de)(de)(de)影響(xiang)。為(wei)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)提供了真(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)與(yu)實(shi)踐環(huan)境，讓(rang)使用(yong)(yong)(yong)者在親身實(shi)踐市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)過程(cheng)中(zhong)(zhong)學(xue)習提高，并能很(hen)好的(de)(de)(de)激(ji)發學(xue)生(sheng)學(xue)習的(de)(de)(de)興趣，從感(gan)性層面更牢固地掌(zhang)握(wo)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)營銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)課的(de)(de)(de)知識和方(fang)法，為(wei)他們將(jiang)(jiang)來在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)熟練運用(yong)(yong)(yong)相關(guan)軟(ruan)件解決問題打下(xia)良好的(de)(de)(de)基(ji)礎。

二、軟件功能簡介

《思沃(wo)市場營銷模擬實(shi)訓系統》除具備用戶管理(li)輕松方便，實(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境(jing)真實(shi)完整，完整的(de)宏(hong)觀(guan)環境(jing)設置，實(shi)驗(yan)(yan)(yan)管理(li)及實(shi)驗(yan)(yan)(yan)操作簡單可控，該(gai)教(jiao)學(xue)(xue)平(ping)臺(tai)軟件具有案例學(xue)(xue)習、教(jiao)學(xue)(xue)考核、學(xue)(xue)習交流的(de)功能外，此(ci)外，我們接受了市場營銷專家(jia)及業內(nei)人士的(de)建議，還設置了區域競爭(zheng)和(he)市場份額競爭(zheng)，學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)中將展開(kai)激烈的(de)競爭(zheng)，以獲(huo)得理(li)想的(de)市場和(he)利(li)潤。不(bu)僅(jin)使實(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境(jing)更現實(shi)，也能提(ti)高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)積極(ji)性(xing)，通(tong)過(guo)不(bu)同方法(fa)來參與競爭(zheng)。為滿足高校的(de)教(jiao)學(xue)(xue)需求，本公司提(ti)供實(shi)訓室整體(ti)解決(jue)方案。

軟件結構圖：

明(ming)確了實驗(yan)中公司(si)信用(yong)等(deng)級、產品(pin)(pin)檔(dang)次、產品(pin)(pin)知名(ming)度、企業美譽度、產品(pin)(pin)價格、現有資金……等(deng)眾多產品(pin)(pin)元素(su)與(yu)產品(pin)(pin)競爭(zheng)力、銷售額、市(shi)場份額之間的數(shu)據聯系。數(shu)據明(ming)確并用(yong)列表(biao)、記錄、圖(tu)表(biao)等(deng)多種形式直(zhi)觀顯(xian)示(shi)，使學生能清楚的了解自(zi)己的產品(pin)(pin)各元素(su)的值，進而明(ming)確目(mu)標積極參與(yu)實驗(yan)。直(zhi)觀的數(shu)據值也給教師(shi)實驗(yan)考(kao)核及實驗(yan)數(shu)據查看提供了方便

環境(jing)分(fen)析：學(xue)生從市場(chang)調查、市場(chang)細(xi)分(fen)、SWOT分(fen)析、競爭戰(zhan)略分(fen)析等(deng)方(fang)向(xiang)，深(shen)入對市場(chang)的(de)(de)各個層(ceng)面進行有目的(de)(de)，有選擇性的(de)(de)調查，鍛煉學(xue)生分(fen)析市場(chang)，挖掘數據的(de)(de)能(neng)力，為后期的(de)(de)營銷(xiao)實戰(zhan)提供指(zhi)導(dao)思想(xiang)。調查結果系統以FIASH展示

戰(zhan)(zhan)略決策：學生(sheng)掌(zhang)握戰(zhan)(zhan)略管理(li)的(de)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)知識、基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)原理(li)，熟悉基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)的(de)戰(zhan)(zhan)略分(fen)析、制定(ding)、實施等方(fang)法和工(gong)具，并形(xing)成(cheng)系統的(de)知識體(ti)系，鍛煉學生(sheng)以戰(zhan)(zhan)略的(de)思維模(mo)式，靈活運(yun)用所學的(de)戰(zhan)(zhan)略理(li)論(lun)和工(gong)具，形(xing)成(cheng)基(ji)(ji)(ji)本(ben)(ben)(ben)的(de)戰(zhan)(zhan)略管理(li)的(de)分(fen)析能(neng)力(li)。

產品(pin)策(ce)(ce)略(lve)(lve)：學生(sheng)(sheng)(sheng)根據(ju)系統和(he)老師提供(gong)的運作規則制(zhi)定產品(pin)策(ce)(ce)略(lve)(lve)、價格策(ce)(ce)略(lve)(lve)、渠道策(ce)(ce)略(lve)(lve)和(he)營銷(xiao)策(ce)(ce)略(lve)(lve)等，并在(zai)系統模型中運營；隨著(zhu)時間的推移，市(shi)場(chang)和(he)經(jing)營環境(jing)在(zai)不斷變化，公司(si)的產品(pin)質(zhi)量(liang)、品(pin)牌知(zhi)名度、市(shi)場(chang)占(zhan)有率都在(zai)發(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)變化……學生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)數字游戲的娛樂(le)中，掌握(wo)了(le)營銷(xiao)知(zhi)識(shi)和(he)銷(xiao)售(shou)技巧(qiao)。系統提供(gong)了(le)交易洽談(tan)功(gong)能，讓(rang)學生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)模擬中真實感受和(he)體驗商務(wu)談(tan)判(pan)過程；并提供(gong)了(le)市(shi)場(chang)分(fen)析功(gong)能、各種策(ce)(ce)略(lve)(lve)報告模板(ban)，、利潤計算表格等，幫助學生(sheng)(sheng)(sheng)學習市(shi)場(chang)營銷(xiao)的相關知(zhi)識(shi)

競爭力：在本系統中(zhong)存在多個運營(ying)公(gong)司，利用網絡環(huan)境構建了競爭和協(xie)作的(de)市場(chang)經營(ying)環(huan)境。學生通(tong)(tong)過對本區域的(de)營(ying)銷活動、通(tong)(tong)過營(ying)銷策略的(de)競爭以獲取最(zui)大利潤。競爭與協(xie)作的(de)教學環(huan)境，給(gei)學生一種真(zhen)實的(de)營(ying)銷氛圍。

教師端：教師在后臺可隨(sui)時添加宏(hong)觀政策、市場(chang)資訊和(he)(he)市場(chang)行情等各(ge)種信息(xi)，修(xiu)改和(he)(he)制定(ding)包(bao)裝價格、產品(pin)定(ding)價等各(ge)種營(ying)銷規則，包(bao)括產品(pin)投入(ru)（包(bao)裝、研(yan)發、生產能(neng)力等投入(ru)）、宣傳(chuan)費(fei)用(yong)（電視(shi)媒體、紙(zhi)面媒體、戶外廣告、網絡營(ying)銷、促銷活動(dong)、直郵等）、渠(qu)道建設(she)（超市、商場(chang)）所需費(fei)用(yong)，并(bing)可隨(sui)時查看學生的經(jing)營(ying)報告和(he)(he)利潤表(biao)等。

三、軟件特點及優勢

優勢：

全面模擬營銷實踐(jian)教(jiao)學(xue)平臺 集中展現營銷核心(xin)理(li)念

系(xi)統模擬市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)過(guo)程中涉獵到的市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)各個(ge)方面，提供包括市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)理(li)論知識、戰略(lve)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)過(guo)程、市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)機會分析、STP營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve)（市場(chang)細(xi)分（Segmentation），目標(biao)市場(chang)選擇（Targeting）和定位（Positioning））、競爭性(xing)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve)（SWOT分析、報(bao)告，競爭對手調查，競爭戰略(lve)報(bao)告）、4Ps營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)組合策略(lve)（產品（product） 價格（price） 渠道（place） 促銷(xiao)(xiao)(xiao)（promotion））、市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)案(an)例分析，集中展(zhan)現市場(chang)營(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)主要的戰略(lve)策劃與核心理(li)念。

親身體驗(yan)演練(lian)戰略分析 貼近(jin)現實(shi)提升實(shi)際能(neng)力

學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)從(cong)公司(si)狀(zhuang)況分(fen)析、市(shi)(shi)(shi)場(chang)調查、市(shi)(shi)(shi)場(chang)細分(fen)、SWOT分(fen)析、競爭戰略(lve)分(fen)析等方向，深入對市(shi)(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)各個層面，進(jin)行有目的(de)(de)、有選(xuan)擇(ze)性的(de)(de)調查，鍛煉學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)分(fen)析市(shi)(shi)(shi)場(chang)，挖(wa)掘數據的(de)(de)能(neng)力，為后期的(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)戰提(ti)供(gong)指導(dao)思想。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)扮演公司(si)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)負(fu)責人的(de)(de)角色，確定該(gai)產品的(de)(de)產品策略(lve)、價格策略(lve)、宣(xuan)傳(chuan)策略(lve)、渠道策略(lve)等市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve)，在自(zi)己的(de)(de)區域內擴(kuo)大市(shi)(shi)(shi)場(chang)占有率，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面了解市(shi)(shi)(shi)場(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)與銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售的(de)(de)有效配合(he)，并參與投標，利用系統提(ti)供(gong)的(de)(de)各項功(gong)能(neng)，使該(gai)角色學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會各類(lei)實(shi)際銷(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)售技巧。

量化營銷重(zhong)要環節 直觀數據(ju)一目了然

系統根據(ju)(ju)學生(sheng)市場活動，將市場營(ying)銷中(zhong)(zhong)抽象的(de)、卻又(you)至關重要(yao)的(de)環(huan)節量化(hua)，如產(chan)品等級指數(shu)、品牌知(zhi)名度、市場開拓值、產(chan)品知(zhi)名度、公司(si)美譽度，并提供相關合理(li)算法，學生(sheng)可(ke)以從中(zhong)(zhong)直觀的(de)了解到(dao)這(zhe)些(xie)重要(yao)環(huan)節對整(zheng)個市場營(ying)銷的(de)影響(xiang)，并根據(ju)(ju)這(zhe)些(xie)直觀數(shu)據(ju)(ju)作出(chu)具體的(de)判斷，合理(li)地制定各項營(ying)銷戰略。

多(duo)渠道多(duo)角度(du)制定(ding)戰(zhan)略(lve) 眾廠商(shang)多(duo)區域模擬競(jing)爭

每(mei)個(ge)學(xue)(xue)生注(zhu)冊個(ge)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)企業(ye)之后，在(zai)系統中就存在(zai)多(duo)個(ge)運營公司，每(mei)個(ge)公司都設有自(zi)己獨特的(de)(de)(de)(de)品牌。這(zhe)就利用(yong)網絡環境(jing)(jing)構(gou)建(jian)了(le)(le)競爭和協(xie)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)市(shi)(shi)場經營環境(jing)(jing)。系統內置了(le)(le)超(chao)市(shi)(shi)商場渠道(dao)、專賣店、招標(biao)活(huo)動、自(zi)由(you)交易(yi)方(fang)式等(deng)多(duo)種營銷渠道(dao)，學(xue)(xue)生選擇不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)區(qu)域(yu)、不(bu)同(tong)渠道(dao)并通過(guo)對這(zhe)些(xie)區(qu)域(yu)的(de)(de)(de)(de)營銷活(huo)動、制(zhi)定營銷策略(lve)的(de)(de)(de)(de)競爭以獲取最大利潤(run)。真實(shi)的(de)(de)(de)(de)競爭與(yu)協(xie)作(zuo)環境(jing)(jing)，非凡的(de)(de)(de)(de)視野與(yu)眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)銷售渠道(dao)，給學(xue)(xue)生一(yi)種全真的(de)(de)(de)(de)營銷氛圍，增加了(le)(le)學(xue)(xue)生推動企業(ye)發展的(de)(de)(de)(de)決心，培(pei)養了(le)(le)學(xue)(xue)生掌握市(shi)(shi)場營銷的(de)(de)(de)(de)興趣。

特點：

與現在(zai)市面上很多市場營(ying)銷模擬實訓教學(xue)軟件不(bu)同(tong)，本實訓平臺(tai)系統獨特的(de)產品等級指數(shu)、品牌知(zhi)名(ming)度、市場開拓值(zhi)、產品知(zhi)名(ming)度和公司(si)美譽度等讓學(xue)生的(de)各種(zhong)策(ce)略效果數(shu)量化，它能(neng)真(zhen)實地(di)計算(suan)出學(xue)生的(de)實際經營(ying)效果，而不(bu)是純粹(cui)的(de)文字(zi)游(you)戲。

一個學(xue)生經營一個公司，并創建自(zi)(zi)己獨特的(de)品牌(pai)，可以極大地(di)(di)發揮學(xue)生的(de)主觀能(neng)動性，培養學(xue)生濃厚的(de)學(xue)習興趣(qu)；學(xue)生們通過模擬顯示市場營銷的(de)過程，可明顯地(di)(di)提高自(zi)(zi)主意識，幫助學(xue)生實踐和體(ti)驗競(jing)爭的(de)環(huan)境(jing)

軟件(jian)內(nei)置(zhi)了多(duo)套實驗參數，并提供了豐富的教學手段，給學生的學習過程帶來(lai)更(geng)多(duo)的體驗，而(er)不僅是簡單(dan)的討論；

在現(xian)實中(zhong)需要幾年的(de)決策實踐過程壓縮(suo)在短期(qi)內完(wan)成(cheng)，并可靈活配合教(jiao)師(shi)的(de)授課(ke)方式，很大程度上減輕老師(shi)的(de)授課(ke)負(fu)擔；

軟件按(an)照市(shi)場營(ying)銷(xiao)產(chan)品生(sheng)命周期(qi)的特(te)(te)點，從產(chan)品導入期(qi)、成長期(qi)、成熟期(qi)到(dao)衰退(tui)期(qi)這四個過程分配(pei)了實驗季度，學生(sheng)按(an)照產(chan)品生(sheng)命周期(qi)的特(te)(te)點進(jin)行市(shi)場營(ying)銷(xiao)活動，理解市(shi)場營(ying)銷(xiao)的重(zhong)要過程。